ôn tập chương 3 lớp 6

- Chọn bài xích -Bài 1: Mngơi nghỉ rộng lớn quan niệm phân sốBài 2: Phân số bằng nhauBài 3: Tính hóa học cơ bạn dạng của phân sốBài 4: Rút ít gọn phân sốLuyện tập trang 15Bài 5: Quy đồng mẫu các phân sốLuyện tập trang 19Bài 6: So sánh phân sốBài 7: Phxay cộng phân sốBài 8: Tính hóa học cơ phiên bản của phnghiền cùng phân sốLuyện tập trang 29Bài 9: Phnghiền trừ phân sốLuyện tập trang 34Bài 10: Phxay nhân phân sốBài 11: Tính chất cơ phiên bản của phnghiền nhân phân sốLuyện tập trang 40Bài 12: Phnghiền phân chia phân sốLuyện tập trang 43Bài 13: Hỗn số. Số thập phân. Phần trămLuyện tập trang 47Luyện tập trang 48Bài 14: Tìm quý hiếm phân số của một số trong những cho trướcLuyện tập trang 52Bài 15: Tìm một vài biết giá trị một phân số của nóLuyện tập trang 55Bài 16: Tìm tỉ số của nhì sốLuyện tập trang 59Bài 17: Biểu đồ phần trămÔn tập cmùi hương 3 (Câu hỏi - Bài tập)Ôn tập thời điểm cuối năm phần số học

Mục lục

Câu hỏi ôn tập cmùi hương 3 – phần Số học

Sách giải toán thù 6 Ôn tập cmùi hương 3 (Câu hỏi – Bài tập) giúp bạn giải những bài bác tập trong sách giáo khoa toán, học tập giỏi toán thù 6 sẽ giúp đỡ các bạn tập luyện kĩ năng suy đoán phù hợp và hợp súc tích, ra đời năng lực áp dụng kết thức toán thù học tập vào cuộc sống cùng vào các môn học khác:

Câu hỏi ôn tập chương 3 – phần Số học

1.

Bạn đang xem: ôn tập chương 3 lớp 6

Viết dạng tổng thể của phân số. Cho ví dụ một phân số nhỏ dại rộng 0, một phân số bởi 0, một phân số to hơn 0 nhưng lại nhỏ dại hơn 1, một phân số lớn hơn 1.

Trả lời

*

2. Thế nào là nhì phân số bởi nhau? Cho ví dụ.

Trả lời

*

3. Phát biểu đặc thù cơ phiên bản của phân số. Giải say đắm do sao bất kỳ phân số nào thì cũng viết dưới dạng một phân số cùng với chủng loại dương.

Trả lời

Tính chất cơ bạn dạng của phân số:

– Nếu ta nhân cả tử cùng mẫu mã của một phân số với cùng một vài ngulặng khác 0 thì ta được một phân số bởi phân số sẽ mang đến.

*

– Nếu ta phân tách cả tử và mẫu của một phân số vẫn mang lại và một ước tầm thường của chúng thì ta được một phân số bởi phân số đã cho.

*

4. Muốn nắn rút gọn phân số ta có tác dụng như nào? Cho ví dụ.

Trả lời

Qui tắc: Muốn nắn rút ít gọn một phân số ta phân tách cả tử và mẫu mã của bọn chúng cho 1 ước bình thường (khác 1 với -1) của chúng.

*

5. Thế như thế nào là phân số về tối giản? Cho ví dụ.

Trả lời

Định nghĩa: Phân số tối giản (giỏi phân số không rút ít gọn gàng được nữa) là phân số mà tử cùng mẫu mã chỉ bao gồm ước tầm thường là một trong với -1.

*

6. Phát biểu nguyên tắc quy đồng mẫu nhiều phân số.

Trả lời

Quy tắc: Muốn quy đồng mẫu những phân số cùng với mẫu mã dương ta có tác dụng như sau:

Cách 1: Tìm một bội thông thường của những mẫu mã (thường xuyên là BCNN) để gia công mẫu tầm thường.

Cách 2: Tìm vượt số prúc của từng mẫu mã (bằng cách chia mẫu mã chung của từng mẫu).

Cách 3: Nhân cả tử cùng mẫu của mỗi phân số với thừa số phú khớp ứng.

7. Muốn nắn so sánh hai phân số ko thuộc mẫu mã giả dụ ta có tác dụng như nào? Cho ví dụ.

Trả lời

Quy tắc: Muốn nắn so sánh nhì phân số không cùng mẫu mã ta viết bọn chúng bên dưới dạng nhị phân số tất cả cùng một mẫu dương rồi đối chiếu những tử với nhau: Phân số nào gồm tử to hơn nữa thì to hơn.

Xem thêm: Vụ Kiện Trường Quốc Tế Singapore Đà Nẵng, Trường Quốc Tế Singapore Đà Nẵng

*

8. Phát biểu phép tắc cộng nhì phân số trong trường hợp:


a) Cùng mẫu mã ; b) Không cùng mẫu

Trả lời

a) Cộng nhì phân số thuộc mẫu

Quy tắc: Muốn nắn cùng hai phân số thuộc mẫu mã ta cộng những tử với không thay đổi mẫu

*

b) Cộng nhì phân số ko thuộc mẫu

Quy tắc: Muốn nắn cùng nhì phân số ko thuộc mẫu mã ta viết chúng dưới dạng nhì phân số cùng một chủng loại rồi cùng những tử và giữ nguyên mẫu mã phổ biến.

*

9. Phát biểu những tính chất cơ phiên bản của phnghiền cộng phân số.

Trả lời

Phép cộng phân số bao gồm những đặc thù cơ bạn dạng sau:

*

10. a) Viết số đối của phân số

*

b) Phát biểu luật lệ trừ nhị phân số.

Trả lời

*

11. Phát biểu quy tắc nhân nhị phân số.

Trả lời

Quy tắc: Muốn nhân nhì phân số ta nhân những tử với nhau cùng nhân những mẫu cùng với nhau:

*

12. Phát biểu các đặc điểm cơ bạn dạng của phép nhân phân số?

Trả lời

Phép nhân phân số bao gồm các đặc thù cơ bạn dạng sau:

*

13. Viết số nghịch hòn đảo của phân số a/b (a,b ∈Z , a ≠ 0, b ≠ 0)

Trả lời

*

14. Phát biểu qui tắc phân chia phân số mang đến phân số.

Trả lời

Quy tắc: Muốn chia một phân số cho 1 phân số ta nhân số bị phân tách với số nghịch hòn đảo của số chia.

*

15. Cho ví dụ về hỗn số. Thế nào là phân số thập phân? Số thập phân? Cho ví dụ. Viết phân số 9/5 dưới dạng lếu số, phân số thập phân, số thập phân, xác suất cùng với ký hiệu %.

Trả lời

*

– Số thập phân tất cả nhì phần:

+ Phần số nguyên viết bên trái vết phẩy

+ Phần thập phân viết bên nên dấu phẩy

+ Số chữ số thập phân ngay số chữ số 0 sinh hoạt mẫu mã của phân số thập phân

*

Bài 154 (trang 64 SGK Toán thù 6 tập 2): Cho phân số x/3 . Với cực hiếm ngulặng như thế nào của x thì ta có:

*

Lời giải:

*

*

Bài 155 (trang 64 SGK Toán 6 tập 2): Điền số thích hợp vào ô vuông:

*

Lời giải:

*

Bài 156 (trang 64 SGK Tân oán 6 tập 2): Rút gọn:

*

Lời giải:

*

Bài 157 (trang 64 SGK Toán thù 6 tập 2): Viết các số đo thời gian sau đây với đơn vị là giờ:

15 phút; 45 phút; 78 phút; 150 phút ít.

Lời giải:

Gợi ý: Làm theo hướng dẫn trong sgk Toán thù 6 Tập 2, lấy số phút ít phân tách mang lại 60.

*

Bài 158 (trang 64 SGK Toán thù 6 tập 2): So sánh nhị phân số:

*

Lời giải:

*
*

Bài 159 (trang 64 SGK Tân oán 6 tập 2)
: Các phân số sau đây được thu xếp theo một quy hiện tượng. Hãy qui đồng chủng loại các phân số nhằm tìm kiếm quy phép tắc đó rồi điền tiếp vào địa điểm trống một phân số yêu thích hợp:

*

Lời giải:

*
*

Bài 160 (trang 64 SGK Toán 6 tập 2)
: Tìm phân số a/b bằng phân số 18/27 hiểu được ƯCLN (a, b) = 13.

Lời giải:

Ta có:

*
là phân số tối giản.

Vậy phân số buổi tối giản của phân số

*

Mà ƯCLN(a ; b) = 13 cần ta có:

*

a : 13 = 2 ⇒ a = 26.

b : 13 = 3 ⇒ b = 39.

Vậy phân số đề nghị tìm là

*

Bài 161 (trang 64 SGK Tân oán 6 tập 2): Tính cực hiếm của biểu thức:

*

Lời giải:

*

Bài 162 (trang 65 SGK Toán 6 tập 2): Tìm x, biết:

*

Lời giải:

*
*

Bài 163 (trang 65 SGK Tân oán 6 tập 2)
: Một shop bán 356,5m vải vóc gồm nhì các loại vải hoa cùng vải trắng. Biết số vải hoa bằng 78,25% số vải vóc trắng. Tính số mét vải vóc từng loại.

Lời giải:


Đặt số mét vải trắng là a(m).

Số vải hoa bằng 78,25% số vải vóc white. Vậy số vải hoa bởi : a . 78,25% (mét).

Tổng số vải hoa với vải White tính theo a là :

a + a . 78,25% = a . 100% + a . 78,25% = a . 178,25% (mét).

Ta có : 178,25% của a ứng với 356,5m

Do đó:

*

Vậy siêu thị có 200m vải vóc trắng cùng 356,5 – 200 = 156,5 m vải hoa

Bài 164 (trang 65 SGK Tân oán 6 tập 2): khi trả chi phí cài đặt một cuốn sách theo như đúng giá bìa, Oanh được siêu thị trả lại 1200đ bởi vì đã có Tặng 10%. Vậy Oanh đã cài đặt cuốn nắn sách với mức giá bao nhiêu?

Phân tích đề

Đây là dạng bài xích Tìm một số trong những biết giá trị một phân số của nó. Bài tân oán rất có thể được hiểu là: Tìm giá bán cuốn nắn sách biết 10% giá bán cuốn sách đó bởi 1200đ.

Lời giải:

Vì 10% giá chỉ cuốn nắn sách kia tương xứng với 1200đ đề nghị ta có giá cuốn nắn sách là:

1200 : 10% = 1200 : 10/100 = 12 000đ

Vậy Oanh đang mua sách với giá:

12 000 – 1200 = 10 800đ

Bài 165 (trang 65 SGK Tân oán 6 tập 2): Một bạn gửi tiết kiệm ngân sách 2 triệu đ tính ra từng tháng được lãi 11200d. Hỏi tín đồ ấy sẽ gửi tiết kiệm ngân sách với lãi vay bao nhiêu Phần Trăm một tháng?

Lời giải:

Vốn 2 triệu đồng một tháng 11200 đồng

Vậy lãi suất vay một mon là:

*

Vậy lãi vay là 0,56%

Bài 166 (trang 65 SGK Toán thù 6 tập 2): Học kì I số học sinh giỏi củaD bằng 2/7 số học sinh sót lại. Sang học tập kỳ II số học sinh giỏi tăng thêm 8 chúng ta (số học viên ko đổi) đề xuất số học viên xuất sắc bằng 2/3 số học sinh còn lại. Hỏi vào học kỳ ID có từng nào học sinh giỏi?

Lời giải:

Giả sử lớp tất cả a học viên.

+ Học kì I:

Số học sinh tốt = 2/7 số học sinh còn lại.

Suy ra số học viên còn lại = 7/2 số HSG.

Số học sinh cả lớp = số học viên giỏi + số học viên sót lại

Do đó a = số HSG + 7/2 số HSG = (1+7/2) số HSG = 9/2 số HSG.

Suy ra số HSG = 2/9 . a

+ Học kì II tựa như như học kì I ta được:

Số HSG = 2/5 . a

+ Số HSG kì II rộng số HSG kì I là:

*

Mà theo đề bài: số HSG kì II hơn số HSG kì I là 8 học sinh

*

+ Vậy vào học kì I,D tất cả số học viên giỏi bằng

*

Bài 167 (trang 65 SGK Toán 6 tập 2): Đố: Đố em lập được một đề toán thù mà lại khi sử dụng laptop thu về tín đồ ta giải đã bấm liên tiếp như sau:

Lời giải:

Bài toán là: Một lớp bao gồm 50 học sinh. Kết trái xếp một số loại văn hóa thời điểm cuối năm gồm số học viên xếp các loại giỏi, tương đối, mức độ vừa phải, yếu hèn theo thứ tự chiếm 30%, 40%, 22% và 8% số học viên cả lớp. Tính số học viên mỗi các loại.

Xem thêm: Sự Quyến Rũ Của Ác Ma, Giá Tháng 4/2021, Sự Quyến Rũ Của Ác Ma

Bài 167 (trang 65 SGK Toán thù 6 tập 2): Đố: Đố em lập được một đề tân oán nhưng mà khi sử dụng máy tính thu về tín đồ ta giải vẫn bấm tiếp tục như sau:

Lời giải:

Bài toán thù là: Một lớp gồm 50 học sinh. Kết trái xếp một số loại văn hóa truyền thống thời điểm cuối năm gồm số học sinh xếp nhiều loại giỏi, hơi, vừa đủ, yếu hèn theo thứ tự chiếm phần 30%, 40%, 22% với 8% số học viên cả lớp. Tính số học sinh mỗi một số loại.


*

- Chọn bài -Bài 1: Msinh hoạt rộng quan niệm phân sốBài 2: Phân số bởi nhauBài 3: Tính hóa học cơ bạn dạng của phân sốBài 4: Rút ít gọn gàng phân sốLuyện tập trang 15Bài 5: Quy đồng mẫu mã những phân sốLuyện tập trang 19Bài 6: So sánh phân sốBài 7: Phép cộng phân sốBài 8: Tính chất cơ phiên bản của phxay cùng phân sốLuyện tập trang 29Bài 9: Phnghiền trừ phân sốLuyện tập trang 34Bài 10: Phnghiền nhân phân sốBài 11: Tính hóa học cơ bản của phép nhân phân sốLuyện tập trang 40Bài 12: Phnghiền chia phân sốLuyện tập trang 43Bài 13: Hỗn số. Số thập phân. Phần trămLuyện tập trang 47Luyện tập trang 48Bài 14: Tìm quý giá phân số của một số mang đến trướcLuyện tập trang 52Bài 15: Tìm một số trong những biết giá trị một phân số của nóLuyện tập trang 55Bài 16: Tìm tỉ số của nhị sốLuyện tập trang 59Bài 17: Biểu vật phần trămÔn tập cmùi hương 3 (Câu hỏi - Bài tập)Ôn tập cuối năm phần số học tập

Chuyên mục: Tổng hợp