Cách Viết Writing Task 1 Trong Ielts

Quý Khách là fan bắt đầu bắt đầu? Chưa biết phải học IELTS Writing ra sao? Hay giải pháp viết Writing task 1 nhỏng như thế nào cho tác dụng...

Bạn đang xem: Cách viết writing task 1 trong ielts

Vậy bạn phải hiểu ngay bài viết này.

Để có giải đáp mang đến đều thắc mắc nghỉ ngơi trên.

Bên cạnh đó, chúng ta cũng có thể xem thêm những Tài liệu luyện Viết IELTS tự cơ phiên bản đến nâng cao : TẠI ĐÂY

I. Bài thi Writing Task một trong những IELTS là gì?

1. Tổng quát lác về bài bác thi IELTS Writing Task 1

Phần 1 của bài xích thi IELTS Writing tận hưởng người học tập yêu cầu nắm rõ quá trình nhằm triển khai xong một bản REPORT (báo cáo) dựa trên những số liệu được hỗ trợ qua các bảng/biểu đồ/hình vẽ. Mục đích của bài bác thi Writing Task 1 là nhằm kiểm soát khả năng phân tích Xu thế và biểu đạt đa số xu hướng này theo hướng tăng/giảm/chuyển đổi một phương pháp bài bản cùng tác dụng. Một bài viết vào phần này còn có độ nhiều năm vừa đủ rơi vào hoàn cảnh 150 tự. Người học được quyền phân bổ thời hạn làm bài bác lúc làm cho kỹ năng viết, mặc dù quãng thời gian hợp lí duy nhất nhằm thực hiện phần này là đôi mươi phút.

2. Giới thiệu các dạng bài vào Writing Task 1

Biểu thứ mặt đường (Line graph)

Dạng bài này nói một cách khác là Biểu đồ dùng dây. Đây là dạng biểu trang bị tất cả 2 trục Ox cùng Oy (trục hoành với trục tung), và bên trên hình gồm các đường nối giữa những số liệu nhằm bộc lộ một xu hướng làm sao kia. điểm lưu ý của biểu vật dụng con đường trong IELTS Writing Task 1 Line Graph chính là thông thường sẽ có bao hàm nguyên tố về thời hạn. Đa số những đề thi thiệt trường đoản cú trước tới nay về biểu đồ vật này đều có số liệu từ thừa khứ đọng.

➤ Chi ngày tiết về dạng bài Biểu đồ gia dụng mặt đường (Line graph): TẠI ĐÂY

Biểu thiết bị cột (Bar chart)

Tương trường đoản cú nlỗi biểu vật mặt đường, biểu thiết bị cột cũng bao gồm 2 trục là trục hoành cùng trục tung. Có thể nói, nhị loại biểu vật này là phiên bạn dạng “phái sinh” của nhau, vì chưng về thực chất Khi họ nối các số liệu tương ứng lại cùng nhau ngơi nghỉ biểu vật cột thì nghiễm nhiên bọn họ sẽ khởi tạo ra một biểu đồ gia dụng con đường với ngược chở lại. Biểu thứ cột vào Writing Task 1 rất có thể biểu thị một xu hướng phát triển vào một quãng thời gian hoặc thể hiện những thông số kỹ thuật nào kia trong một năm. Biểu trang bị cột rất có thể được minch hoạ bên dưới dạng thẳng (như vào hình) hoặc dạng ngang, tuy vậy vấn đề này không làm chuyển đổi gì cho tới việc trình diễn cùng diễn giải số liệu.

➤ Chi ngày tiết về dạng bài Biểu đồ con đường (Line graph): TẠI ĐÂY

Biểu đồ dùng tròn (Pie chart)

Đôi khi, một bài bác Writing Task 1 về biểu đồ vật tròn đã thường triệu tập vào Xác Suất Tỷ Lệ, cùng tín đồ học đã đề nghị xử lý tối thiểu từ bỏ nhị cho đến cha biểu thiết bị để lấy ra sự chuyển đổi qua từng thời kỳ của số liệu. Đáng chú ý, biểu đồ tròn rất lôi cuốn được chuyển vào dạng Mixed Charts (biểu trang bị kết hợp) để đưa thêm biết tin về một điều tỉ mỷ thông tin làm sao kia.

➤ Chi máu về dạng bài Biểu thứ tròn (Pie chart): TẠI ĐÂY

Bảng số liệu (Table)

So cùng với các một số loại biểu thứ không giống, bảng số liệu tất cả một ưu thế so với đại đa phần người học tập. Đó là họ hay tiện lợi “đọc” những lên tiếng rộng Lúc bọn chúng được liệt kê một bí quyết cụ thể điều đó. Nhưng đồng thời, vị không có sự minc hoạ bởi hình hình ảnh tựa như những một số loại biểu thiết bị trên, người học tập vẫn yêu cầu tự mình vun rõ ra Xu thế tăng/giảm/đổi khác của mỗi đối tượng người dùng. Bên cạnh đó, bảng cũng tương đối hay được kết hợp trong Mixed Charts để mang thêm công bố về một kỹ càng làm sao kia của một biểu đồ gia dụng sẽ đến.

Biểu trang bị phối kết hợp (Mixed Charts)

Biểu vật phối kết hợp thực tế chỉ là 1 trong những biểu vật to bao hàm nhì vào tứ một số loại biểu đồ gia dụng nói trên. Đôi khi, biểu vật thiết bị nhị đã giới thiệu báo cáo đi sâu rộng về một khía cạnh biết tin làm sao đó sống biểu trang bị thứ nhất, vậy cần bạn học tập dịp nào cũng nên trình bày được mối quan hệ thân bọn chúng nhằm tạo sự liên kết thân nhì biểu đồ dùng đã mang lại. Các các loại biểu vật dụng kết hợp giỏi gặp mặt tốt nhất trong đề thi thường xuyên chuyển phiên con quay Biểu đồ cột – Biểu đồ tròn với Biểu đồ vật cột – Bảng.

➤ Chi huyết về dạng bài Biểu thứ phối hợp (Mixed Charts): TẠI ĐÂY

Quy trình (Process)

Khác với những dạng bài bác Writing Task 1 đang trình diễn sinh sống bên trên, Khi triển khai một nội dung bài viết trực thuộc dạng này, chúng ta sẽ phải biểu hiện quá trình cách tân và phát triển hoặc sinc trưởng của một đối tượng người sử dụng, các bước triển khai của một hoạt động cung ứng hoặc phép tắc thao tác của một loại trang thiết bị như thế nào kia. Đôi khi, bên trên hình mẫu vẽ đã cung cấp mang đến chúng ta những đối tượng người tiêu dùng cấu thành đơn vị chủ yếu của nội dung bài viết, và việc nên có tác dụng làm việc đấy là “nối” những đối tượng đó theo một trình từ hợp lý và phải chăng nhằm tạo nên một bài viết hoàn chỉnh.

➤ Chi huyết về dạng bài Quy trình (Process): TẠI ĐÂY

Bản đồ vật (Map)

Giống cùng với dạng bài bác Process, dạng bản đồ vật (Map) cũng khá được biểu thị bên dưới bề ngoài hình họa. Người học tập sẽ tiến hành kinh nghiệm chỉ dẫn diễn tả về đông đảo thay đổi gồm trong hình vẽ, thường xuyên là về một địa điểm rõ ràng (một khu vực người dân hoặc một ngôi làng…) hoặc về bố cục thu xếp của một toà nhà làm sao đó (một thư viện hoặc một quần thể mua sắm…). Những chuyển đổi này cũng biến thành được biểu thị qua một khoảng tầm thời hạn nào đó, tuy nhiên thông thường những đề thi đã chỉ cho tối nhiều ba tiến trình, tương đương cùng với tối nhiều hình hình ảnh cho tất cả những người viết.

➤ Chi tiết về dạng bài Bản đồ vật (Map): TẠI ĐÂY

3. Cấu trúc hoàn chỉnh của một bài xích Writing Task 1

Trên thực tế, không tồn tại một kết cấu cố định làm sao cho Writing Task 1, vì một bản báo cáo hiện có thể được trình bày với khá nhiều mẫu mã không giống nhau tuỳ theo cách tiếp cận. Nhưng mặc dù chúng ta chọn tiến hành theo cách làm sao đi chăng nữa, một nội dung bài viết hoàn hảo vẫn nên bao hàm gần như ý thiết yếu sau:

➤ Introduction (Giới thiệu chung): Đây là phần cơ mà bạn viết nên cho biết những công bố chung độc nhất về biểu đồ gia dụng. Đây là phần luôn luôn phải có trong bài viết.

Các lên tiếng phổ biến gồm những: Đây là biểu đồ vật gì? Biểu thứ này biểu thị sự đổi khác tuyệt phát triển của đối tượng người dùng nào? Có từng nào đối tượng tất cả vào bài? Những thay đổi tuyệt cách tân và phát triển được trình diễn trong vòng thời gian nào? Đơn vị đo lường số liệu là gì?

➤ Overview (Xu hướng chung): Đây là phần nhưng mà fan viết vẫn cần đưa ra xu hướng tăng/giảm/biến đổi trông rất nổi bật duy nhất của những đối tượng người dùng trong bảng giỏi biểu thứ. Đối với dạng Process, người viết đề xuất giới thiệu một cầm tắt về quá trình đang được chỉ dẫn.

Trên thực tế, đoạn Overview hoàn toàn có thể được gửi xuống ở đầu cuối Lúc người viết vẫn ngừng biểu hiện những số liệu. Hiện nay, đoạn văn uống đóng vai trò như một đoạn Conclusion (Kết luận) đến nội dung bài viết. Nếu chọn cách tiếp cận này, tín đồ viết nên chú ý ko được gửi xúc cảm cá thể vào chỗ này.

➤ Detail (1/2/3): Đây là phần quan trọng đặc biệt duy nhất của bài viết. Những sự chuyển đổi hoặc cải tiến và phát triển của đối tượng theo thời hạn phải được trình bày rõ ràng và đúng chuẩn dựa trên số liệu mang đến sẵn vào bảng biểu/mẫu vẽ. Người viết nên ghi nhớ giới thiệu so sánh thân các đối tượng cùng nhau và team chúng một bí quyết hợp lý. Không có giới hạn về số lượng đoạn văn Lúc mô tả các đối tượng người tiêu dùng, tuy nhiên tín đồ viết bắt buộc phân tách đoạn vừa phải kê tách viết nhì nhằng không quan trọng.

Dưới đây là một minh hoạ về kết cấu hoàn hảo của một bài bác Writing Task 1.

II. Triển khai một nội dung bài viết Writing Task 1 như vậy nào?

1. Cách viết đoạn Introduction (Giới thiệu chung)

Đoạn Introduction còn được những bạn call là đoạn Mngơi nghỉ bài thế vị đoạn Giới thiệu tầm thường. Cho mặc dù tên gọi là gì đi chăng nữa, đấy là đoạn vnạp năng lượng luôn luôn phải có của bài viết với mục tiêu cho những người phát âm biết đối tượng người dùng vẫn tìm hiểu là gì. Cụ thể hơn, một đoạn Introduction hoàn chỉnh đã đề xuất trả lời được các câu hỏi sau:

Biểu đồ/hình hình ảnh mang lại sẵn trực thuộc nhiều loại nào? Đối tượng được biểu lộ vào biểu đồ/hình ảnh mang lại sẵn là gì? Số liệu của các đối tượng ở trong vòng thời gian nào? (giả dụ có) Đơn vị đo lường số liệu là gì? (giả dụ cần)

Kỹ thuật viết đoạn Introduction công dụng độc nhất là viết lại đề bài xích (Paraphrasing). Như vậy Tức là tín đồ viết chỉ việc biến đổi một vài từ bỏ hoặc cụm tự trong đề bài để tạo ra một câu văn new nhưng mà vẫn đảm bảo đầy đủ nghĩa lúc đầu. Như vậy giúp cho tất cả những người viết đi thẳng vào giữa trung tâm với không lạc đề xuyên suốt bài viết.

Sample:

Đề bài: The line graph shows the percentage of Internet users in four different nations from 2000 khổng lồ 2010. Câu viết lại: The line graph illustrates the proportion of people who used the Internet in four different countries between 2000 and 2010.

Trong ví dụ trên, họ thấy một trong những thành phía bên trong câu đã có chuyển đổi để tạo thành một câu bắt đầu vẫn bao gồm không thiếu thốn nghĩa của câu lúc đầu. Trên thực tiễn có không ít cách để paraphrase lại câu vẫn mang lại, bên dưới đấy là bảng tổng hợp “công thức” nkhô giòn gọn để bạn học dễ nắm bắt.

Thành phần làm việc câu gốc	Thành phần tương ứng sau khoản thời gian viết lại
The X graph/map/diagram	The (given/provided) (Xgraph/diagram)
show	illustrate, depict, give information about, compare, …
the percentage of	the proportion of
people	citizens, individuals, users… (tuỳ bài)
from … lớn …	between … and …

Một số ví dụ khác về đoạn Introduction vào Writing Task 1:

The table compares the average amount of time per day that men và women in the UK spover doing different activities. The table below gives information about UK acid rain emissions, measured in millions of tonnes, from four different sectors between 1990 và 2007. The line graph compares four sectors in terms of the amount of acid rain emissions that they produced over a period of 17 years in the UK. The table below gives information about the proportion of carbohydrates, protein & fat in three different diets. The pie charts compare the proportion of carbohydrates, protein & fat in three different diets, namely an average diet, a healthy diet, and a healthy diet for sports.

2. Cách viết đoạn Overview (Xu phía chung)

Một đoạn Overview hoàn chỉnh sẽ hay kéo dãn từ bỏ 2 đến 3 câu. Trong đoạn này, bạn viết vẫn cần vấn đáp được phần lớn câu hỏi sau:

Xu phía tầm thường độc nhất của toàn bảng biểu/mẫu vẽ là gì? Số liệu như thế nào cao nhất? Số liệu làm sao thấp nhất? Có điều gì khác đáng chú ý trong bảng biểu/hình vẽ vẫn cho không?

khi hợp tác vào viết phần này, bạn viết đề xuất giới thiệu tức thì chớp nhoáng một câu nhằm diễn tả Xu thế chung của biểu đồ/hình mẫu vẽ vẫn đến. Câu này thường bước đầu với cấu tạo sau:

Overall, the data indicates that … In general, it can be seen that …

Tiếp theo, fan viết phải chọn lọc được các cụ thể khá nổi bật duy nhất của bảng biểu/hình vẽ đang cho để đưa vào đoạn vnạp năng lượng diễn tả Xu phía phổ biến. Một số “công thức” để triển khai câu vnạp năng lượng này được trình bày bên dưới bảng sau:

It can be seen that A experienced an upward/downward trkết thúc over the period of time.

It is clear that A decreased/ increased significantly over the period of time.

The most dramatic change was seen in …

It is noticeable that A accounted for the largest proportion/percentage …

In particular, the number/the amount of A saw/witnessed a rise/decline …

Interestingly, A reached a peak in the year …

Một số ví dụ về đoạn Overview hoàn chỉnh:

Overall, while most of the countries are expected to lớn show increases in oil production, Saudi Arabia will maintain its position as the major producer. In general, it is clear that people in the UK spend more time sleeping than doing any other daily activity. Also, there are significant differences between the time spent by men and women on employment/study và housework. In general, it is clear that the total amount of acid rain emissions in the UK fell considerably between 1990 và 2007. The most dramatic decrease was seen in the electrithành phố, gas và water supply sector. Overall, oto ownership in Britain increased between 1971 and 2007. In particular, the number of households with two cars rose, while the number of households without a car fell. It is clear that the proportion of the population who used the Internet increased in each country over the period shown. Overall, a much larger percentage of Canadians & Americans had access khổng lồ the Internet in comparison with Mexicans, and Canada experienced the fastest growth in Internet usage. Both immigration and emigration rates rose over the period shown, but the figures for immigration were significantly higher. Net migration peaked in 2004 and 2007.

Trên thực tiễn, không tuyệt nhất thiết đoạn văn uống phải bắt đầu cùng với “In general” hay “Overall”, tuy thế đó là hai các tự kết quả nhằm báo cho biết cho tất cả những người đọc biết bài viết trình bày gì trong khúc văn này.

3. Cách viết đoạn Detail (Thân bài chính)

Đây được xem là phần quan trọng nhất của bài viết Writing Task 1. Nlỗi vẫn nói làm việc trên, không hề gồm một cấu trúc thắt chặt và cố định rõ ràng như thế nào mang lại cho chỗ này, vậy nên tuỳ vào dạng bài xích với phương pháp tiếp cận của người viết để ra quyết định coi tất cả bao nhiêu Detail sẽ được trình diễn trong bài. Chúng ta đã đi theo hướng trở nên tân tiến đoạn thân bài bao gồm này theo quy trình tự Từ vựng cho tới Ngữ pháp để dễ nắm bắt.

a. Từ vựng

Trong những dạng bài bác Graph, chi tiết quan trọng nhất của các số liệu luôn luôn nằm ở vị trí câu hỏi chúng tăng/giảm/đổi khác núm làm sao trong khoảng thời hạn được chỉ dẫn. Dưới đấy là bảng tổng phù hợp đa số cồn từ bỏ cùng danh từ cơ bạn dạng tuyệt nhất cần sử dụng cho đoạn văn này.

Xu phía (Trend)

Động trường đoản cú (Verb)

Danh trường đoản cú (Noun)

Xu hướng tăng

Xu hướng tăng mạnh

increase

rise

grow

go up

climb

rocket

soar

leap

jump

increase

rise

growth

upward trend

rocket

soar

leap

jump

Xu hướng giảm

Xu hướng giảm mạnh

decrease

fall/fall down

go down

reduce

decline

drop

plunge

slump

dive

plummet

dip

decrease

fall

downward trend

reduction

decline

drop

plunge

slump

dive

plummet

dip

Xu phía tăng sút bất thường

fluctuate

oscillate

wave

vary

fluctuation

variation

Xu hướng ổn định định

remain/stay stable

remain/stay unchanged

stabilize

to be unchanged

stabilty

Đạt nút cao nhất

reach a peak

reach/hit the highest point

Đạt nút rẻ nhất

reach/hit the lowest point

fall to a low

reach a bottom

➤ Từ vựng diễn đạt vận tốc đổi khác được trình bày vào bảng sau.

Tính từ	Trạng từ	Nghĩa
dramatic	dramatically	Thay thay đổi các, đáng kể, nhanh khô cùng rõ ràng
sharp	sharply
enormous	enormously
substantial	substantially
considerable	considerably
significant	significantly
rapid	rapidly
tremendous	tremendously
remarkable	remarkably
noticeable	noticeably
moderate	moderately	Txuất xắc đổi bình thường, ổn định định
constant	constantly
progressive	progressively
slight	slightly	Tgiỏi đổi ít, không xứng đáng kể
marginal	marginally
minimal	minimally
steady	steadily
slow	slowly
gradual	gradually

Sample:

The price of oil increased rapidly during the period. The sale witnessed a remarkable turnaround. There was a tremendous decline in the price, followed by a sudden plunge.

Giới trường đoản cú sử dụng trong Writing Task 1 được trình diễn trong bảng sau.

Giới từ	Cách sử dụng	Ví dụ
To	Miêu tả sự đổi khác tới mức nào	In 2010, the unemployment rate increased khổng lồ 5%
By	Miêu tả sự biến đổi trong một khoảng tầm nắm thể	In 2018, the rate of school enrolment in Viet Duc Primary School fell by 2% (from 15% to 13%)
With	Miêu tả phần trăm, số lương	He won the election with 53% of the vote
At	Cung cấp con số nỗ lực thể	The unemployment rate hit its highest point, at 10%

➤ Một số cách diễn tả trong những bài xích liên quan đến tỷ lệ (%) được trình diễn trong bảng sau.

Tỉ lệ

Cách viết

Tỉ lệ

Cách viết

10%

15%

20%

25%

a small fraction

a tenth, one in ten

less than a fifth

a fifth

a quarter

30%

33%

50%

65%

75%

nearly a third

a third, one-third

a half

nearly two-thirds

three quarters

b. Ngữ pháp

Trước Lúc bắt tay vào viết bài bác Writing Task 1, fan viết phải có tác dụng thao tác làm việc so sánh đề. Trong số đó vấn đề cần chăm chú rõ nhất luôn là thì. Câu hỏi đặt ra: Bài này sử dụng thì gì là hòa hợp lý? Câu vấn đáp khôn cùng đơn giản dễ dàng, đó là giả dụ số liệu được thu thập nghỉ ngơi thời khắc vào quá khứ thì dùng thì vượt khứ đọng, ví như số liệu được dự đoán thì sử dụng kết cấu tương lai, còn nếu bảng biểu/hình mẫu vẽ không có mốc thời hạn ví dụ thì ta sử dụng thì bây chừ.

Bảng tiếp sau đây tổng phù hợp một số giải pháp sử dụng thì hiện nay trong Writing Task

1. The line graph compares four sectors in terms of the amount of acid rain emissions that they produced over a period of 17 years in the UK.

It is clear that the total amount of acid rain emissions in the UK fell considerably between 1990 and 2007.

2. The pie charts compare the proportion of carbohydrates, protein and fat in three different diets, namely an average diet, a healthy diet, and a healthy diet for sports.

Xem thêm: Phim Hoạt Hình Siêu Nhân Sấm Sét Tập 22 Vietsub + Thuyết Minh

It is noticeable that sports people require a diet comprising a significantly higher proportion of carbohydrates than an average diet or a healthy diet. The average diet contains the lowest percentage of carbohydrates but the highest proportion of protein.

3. The line graph compares the percentage of people in three countries who used the Internet between 1999 and 2009.

It can be seen that the proportion of the population who used the Internet increased in each country over the period shown.

4. The table gives information about poverty rates among mỏi six types of household in Australia in the year 1999.

It is noticeable that levels of poverty were higher for single people than for couples, and people with children were more likely to lớn be poor than those without. Poverty rates were considerably lower among elderly people.

Từ bảng tổng phù hợp bên trên, chúng ta hay thấy rằng bất kỳ số liệu của bảng biểu/hình mẫu vẽ được tích lũy trong thời gian nào thì vẫn luôn luôn bao gồm tối thiểu 2 câu vào nội dung bài viết sử dụng thì hiện thời solo. Câu trước tiên đó là câu msinh sống bài bác trình làng biểu vật, bởi bên trên thực tế bảng biểu/hình vẽ đó luôn luôn giới thiệu nội dung như vậy. Điều này tương tự cùng với định hướng về thì hiện tại 1-1, khi mà tác dụng của nó nhằm biểu thị một hành động hoặc vụ việc tất cả tính chất không cụ đổi qua thời hạn.

Cấu trúc câu đồ vật hai cũng đi theo kim chỉ nan điều đó. Có bố kết cấu nổi bật duy nhất mà chúng ta nhận thấy được vào bảng tổng vừa lòng trên:

It can be seen that	Dễ nhận thấy được rằng …
It is noticeable that
It is clear that

Trừ trường đúng theo bảng biểu/hình vẽ giới thiệu không tồn tại khoảng chừng thời gian rõ ràng, thì nhiều phần những đề thi những triệu tập vào những số liệu được thu thập vào vượt khđọng. Chúng ta coi qua một ví dụ tiếp sau đây để gọi được giải pháp áp dụng thì quá khứ cũng giống như biện pháp miêu tả hợp lý.

1. In 1971, almost half of all British households did not have regular use of a oto. Around 44% of households had one oto, but only about 7% had two cars. It was uncomtháng for families to lớn own three or more cars, with around 2% of households falling into lớn this category.

The one-oto household was the most comtháng type from the late 1970’s onwards, although there was little change in the figures for this category. The biggest change was seen in the proportion of households without a car, which fell steadily over the 36-year period to lớn around 25% in 2007. In contrast, the proportion of two-oto families rose steadily, reaching about 26% in 2007, and the proportion of households with more than two cars rose by around 5%.

2. It is clear that the proportion of the population who used the Internet increased in each country over the period shown. Overall, a much larger percentage of Canadians và Americans had access to lớn the Internet in comparison with Mexicans, và Canada experienced the fasdemo growth in Internet usage.

In 1999, the proportion of people using the Internet in the USA was about 20%. The figures for Canada và Mexico were lower, at about 10% và 5% respectively. In 2005, Internet usage in both the USA và Canadomain authority rose to lớn around 70% of the population, while the figure for Mexiteo reached just over 25%.

By 2009, the percentage of Internet users was highest in Canada. Almost 100% of Canadians used the Internet, compared lớn about 80% of Americans & only 40% of Mexicans.

III. Bài chủng loại theo mô hình bài vào Writing Task 1

1. Dạng Graph (biểu đồ)

Các bảng biểu (trừ Pie Charts) bao gồm điểm như thể nhau về thể một số loại đọc tin bọn chúng đưa ra, do vậy cách hành văn cho các nội dung bài viết đều sở hữu sự giống như lẫn nhau bao gồm cả tự vựng lẫn ngữ pháp. Dưới trên đây chúng ta đang lưu ý một bài xích Line Graph và một bài xích Pie Chart để triển khai rõ điều đó.

➤ Bài mẫu mã 1

The graph below gives information about international migration lớn the UK, 1999-2008.

Write a report for a university lecturer describing the information shown below. Make comparisons where relevant. You should write at least 150 words.

International Migration, UK, 1999-2008

The chart gives information about UK immigration, emigration and net migration between 1999 and 2008.

Both immigration & emigration rates rose over the period shown, but the figures for immigration were significantly higher. Net migration peaked in 2004 và 2007.

In 1999, over 450,000 people came khổng lồ live in the UK, while the number of people who emigrated stood at just under 300,000. The figure for net migration was around 160,000, & it remained at a similar level until 2003. From 1999 lớn 2004, the immigration rate rose by nearly 150,000 people, but there was a much smaller rise in emigration. Net migration peaked at almost 250,000 people in 2004.

After 2004, the rate of immigration remained high, but the number of people emigrating fluctuated. Emigration fell suddenly in 2007, before peaking at about 420,000 people in 2008. As a result, the net migration figure rose to around 240,000 in 2007, but fell bachồng to around 160,000 in 2008.

➤ Chú thích trường đoản cú vựng với cấu trúc

give sầu information about	đưa ra lên tiếng về
rise over the period shown	tăng trong veo thời kỳ
the figures for	số liệu của
(be) significantly higher	cao hơn rất nhiều
peak	đạt đỉnh điểm
stand at	ngơi nghỉ mức
remain at a similar level	không thay đổi ở tại mức tương tự
(be) a much smaller rise	có một sự phát triển nhẹ
remain high	vẫn tồn tại cao
fluctuate	dao động
fall baông xã to	sút về mức

➤ Bài mẫu mã 2

You should spend about 20 minutes on this task.

The two graphs show the main sources of energy in the USA in the 1980s và the 1990s.

Write a report for a university lecturer describing the changes which occurred.

Write at least 150 words.

The two graphs express that oil was the major energy source in the USA in both 1980 và 1990 & that coal, natural gas và hydroelectric power remained in much the same proportions. On the other hand, there was a dramatic rise in nuclear power, which doubled its percentage over the ten years.

Oil supplied accounted for the largest percentage of energy, although the percentage decreased from 42% in 1980 to lớn 33% in 1990. Coal in 1990 was the second largest source of energy, increasing its proportion to lớn 27% from 22% in the previous decade. Natural gas, the second largest source in 1980 at 26%, decreased its share very slightly to lớn provide 25% of America’s energy ten years later. There was no change in the percentage supplied by hydroelectric power which remained at 5% of the total energy used. Nuclear power experienced the greatest change: in 1990 it was 10%, twice that of the 1980s.

Chú mê say tự vựng và cấu trúc

remained in much the same proportions	chỉ dẫn thông tin về
doubled its percentage	tăng trong suốt thời kỳ
accounted for the largest percentage	số liệu của
increasing its proportion	cao hơn siêu nhiều
decreased its share	đạt đỉnh điểm
There was no change in	ở mức
experienced the greakiểm tra change	giữ nguyên ở tại mức tương tự

2. Dạng Map (bạn dạng đồ)

➤ Bài mẫu 3

The two maps below show an islvà, before and after the construction of some tourist facilities

Summarise the information by selecting & reporting the main features, & make comparisons where relevant.

The diagrams illustrate some changes to a small island which has been developed for tourism.

It is clear that the islvà has changed considerably with the introduction of tourism, & six new features can be seen in the second diagram. The main developments are that the isl& is accessible và visitors have somewhere to lớn stay.

Looking at the maps in more detail, we can see that small huts have sầu been built to lớn accommodate visitors lớn the islvà. The other physical structures that have been added are a reception building, in the middle of the islvà, and a restaurant lớn the north of the reception. Before these developments, the isl& was completely bare apart from a few trees.

As well as the buildings mentioned above, the new facilities on the islvà include a pier, where boats can dochồng. There is also a short road linking the pier with the reception and restaurant, và footpaths connect the huts.

Finally, there is a designated swimming area for tourists off a beach on the western tip of the islvà.

Chụ ưng ý trường đoản cú vựng cùng cấu trúc

*change considerably*	vẫn chuyển đổi hết sức nhiều
*new features can be seen*	bao gồm thêm gần như điểm mới
*The main developments*	Những sự cách tân và phát triển mới
*Looking at the maps in more detail*	Nhìn kỹ hơn vào bản đồ
*The other physical structures*	Các vị trí khác bao gồm
*in the middle of*	sinh sống giữa
*to the north of*	sinh hoạt phía Bắc
*connect*	kết nối
*on the western tip of*	ở phía bờ Tây

3. Dạng Process (quy trình)

➤ Bài mẫu mã 4

The chart below shows the process of waste paper recycling.

The flow chart shows how waste paper is recycled. It is clear that there are six distinct stages in this process, from the initial collection of waste paper lớn the eventual production of usable paper.

At the first stage in the paper recycling process, waste paper is collected either from paper banks, where members of the public leave sầu their used paper, or directly from businesses. This paper is then sorted by h& and separated according to lớn its grade, with any paper that is not suitable for recycling being removed. Next, the graded paper is transported lớn a paper mill.

Stages four & five sầu of the process both involve cleaning. The paper is cleaned and pulped, và foreign objects such as staples are taken out. Following this, all remnants of ink and glue are removed from the paper at the de-inking stage. Finally, the pulp can be processed in a paper making machine, which makes the over product: usable paper.

➤ Chụ mê say tự vựng với cấu trúc

*there are X distinct stages in this process*	Có tổng số X tiến độ trong quy trình này
*eventual*	cuối cùng
*At the first stage*	Trong giai đoạn đầu tiên
*Stages X & Y of the process*	Các quy trình X với Y của quá trình này
*involve*	chuyển phiên quanh
*Following this*	Tiếp theo

Hy vọng với hầu hết share có ích cùng chuyên sâu sinh sống trên để giúp các bạn cũng có thể từ bỏ học viết IELTS Writing task 1 một cách tiện lợi, nhất là phần đa bạn bắt đầu ban đầu sẽ sở hữu kim chỉ nan ôn luyện kết quả, góp ẵm trọn số điểm của phần tranh tài này.